JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

The Role of Needs and Situation Analysis in English Curriculum Innovation: a Literature Review

Wira Jaya Hartono (Komputerisasi Akuntansi, STMIK Dharmapala Riau)
Fitrawati Fitrawati (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Negeri Padang)

Article Info

Publish Date
17 Dec 2025

Abstract

Tinjauan literatur sistematis ini mengkaji bagaimana analisis kebutuhan dan analisis situasi secara bersama-sama mendorong inovasi kurikulum bahasa Inggris di berbagai tingkatan, mulai dari pendidikan anak usia dini, sekolah, universitas, disiplin ilmu, hingga pendidikan kejuruan. Dua belas studi yang diterbitkan antara tahun 2014 dan 2025 digunakan sebagai tinjauan literatur. Tinjauan ini berfokus pada lima peran: mengidentifikasi tujuan pembelajaran, menyelaraskan dengan tuntutan tempat kerja, memberikan informasi tentang metode pengajaran, mengatasi faktor-faktor kelembagaan, dan mendukung adaptasi berkelanjutan.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...