JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Digitalisasi Literasi Lingkungan melalui Papan Edukasi Tanaman Berbasis QR Code dalam Kegiatan KKN Desa Sodong

Muhamad Farhan (Ilmu Hukum, Universitas Tangerang Raya)
Fattunisa Aulia Chandra (Manajemen, Universitas Tangerang Raya)
Syifa Fauziah (Pendidikan Biologi, Universitas Tangerang Raya)
Ajeng Lidia Bian Meifenni (Teknik Industri, Universitas Tangerang Raya)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2025

Abstract

Literasi lingkungan merupakan aspek penting dalam membangun kesadaran masyarakat terhadap pelestarian alam dan pemanfaatan sumber daya pertanian secara berkelanjutan. Desa Sodong, Kecamatan Tigaraksa, Kabupaten Tangerang, memiliki potensi pertanian yang dikembangkan menjadi kawasan eduwisata, namun masih terkendala minimnya media edukasi interaktif bagi pengunjung. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi digitalisasi literasi lingkungan melalui pembuatan papan edukasi tanaman berbasis QR Code dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan identifikasi tanaman, perancangan konten digital, pembuatan QR Code, dan pemasangan papan edukasi di area eduwisata. Hasil menunjukkan bahwa integrasi teknologi QR Code pada papan edukasi tanaman mampu meningkatkan aksesibilitas informasi pertanian secara interaktif dan modern. Pengunjung dapat memperoleh informasi lengkap meliputi nama ilmiah, nama lokal, manfaat, dan asal-usul tanaman hanya dengan memindai kode. Program ini tidak hanya memperkaya pengalaman edukatif pengunjung, tetapi juga mendukung promosi potensi pertanian desa dan pemberdayaan ekonomi lokal melalui pengembangan sektor eduwisata. Digitalisasi literasi lingkungan melalui QR Code terbukti efektif sebagai solusi inovatif dalam menjembatani pendidikan lingkungan tradisional dengan teknologi digital, sekaligus membuka peluang pengembangan desa berbasis pengetahuan dan teknologi informasi.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...