JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Analisis Manajemen Risiko Pada Toko Kosmetik Online Berdasarkan Persepsi Pelaku Usaha

Natasya Salsabila Nafi (Manajemen Universitas Pancasakti Tegal)
Amirah Amirah (Manajemen Universitas Pancasakti Tegal)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2025

Abstract

Perkembangan bisnis digital mendorong pertumbuhan toko kosmetik online di Indonesia, namun di sisi lain meningkatkan kompleksitas risiko yang dihadapi pelaku usaha. Risiko operasional, keuangan, dan reputasi menjadi tantangan utama yang dapat memengaruhi keberlangsungan usaha apabila tidak dikelola secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen risiko pada toko kosmetik online berdasarkan persepsi pelaku usaha. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 102 pelaku usaha toko kosmetik online. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup dengan skala Likert lima tingkat dan dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa risiko operasional dan risiko reputasi dipersepsikan sebagai risiko dengan tingkat prioritas tertinggi, khususnya terkait ketersediaan stok, kesalahan pengemasan, gangguan sistem marketplace, keaslian dan legalitas produk, serta rating toko. Risiko keuangan berada pada tingkat menengah hingga tinggi, terutama berkaitan dengan keterlambatan pembayaran pelanggan dan tingginya biaya promosi online. Selain itu, mayoritas pelaku usaha telah menerapkan praktik manajemen risiko melalui identifikasi, mitigasi, dan evaluasi risiko secara berkala. Temuan ini menegaskan bahwa manajemen risiko berperan strategis dalam menjaga stabilitas, kepercayaan konsumen, dan keberlangsungan toko kosmetik online di tengah dinamika bisnis digital.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...