JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Pengorganisasian Berbasis Nilai Islami: Sebuah Kajian Literatur dalam Konteks Manajemen Pendidikan

Sri Ayu Utami (UIN KH.Abdurrahman Wahid Pekalongan)
Lazmi Nur Aqillatunnimah (UIN KH.Abdurrahman Wahid Pekalongan)
Ahmad Zaenal Muttaqien (UIN KH.Abdurrahman Wahid Pekalongan)
Nur Khotimah (UIN KH.Abdurrahman Wahid Pekalongan)
S. Daryono (Universitas Terbuka)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2025

Abstract

Pengorganisasian dalam pendidikan Islam merupakan elemen penting dalam manajemen yang memastikan proses pendidikan berjalan terarah, efisien, dan selaras dengan nilai-nilai keislaman. Artikel ini mengulas bagaimana konsep pengorganisasian diterapkan dalam lembaga pendidikan Islam, mencakup prinsip dasar, struktur organisasi, pembagian tugas, koordinasi, dan bentuk hubungan kerja antar komponen lembaga. Berdasarkan kajian literatur, pengorganisasian tidak hanya dipahami sebagai aktivitas administratif, tetapi juga sebagai upaya membangun kerja sama yang berlandaskan akhlak, amanah, serta budaya musyawarah. Struktur organisasi yang ideal harus mampu memberdayakan pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik, dan masyarakat sehingga proses pendidikan dapat berlangsung secara menyeluruh. Temuan artikel ini menegaskan bahwa pengorganisasian yang tertata dan berbasis nilai Islam berkontribusi langsung pada peningkatan kualitas tata kelola lembaga pendidikan serta mendukung tercapainya tujuan pembinaan karakter dan spiritualitas peserta didik.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...