Pengorganisasian dalam pendidikan Islam merupakan elemen penting dalam manajemen yang memastikan proses pendidikan berjalan terarah, efisien, dan selaras dengan nilai-nilai keislaman. Artikel ini mengulas bagaimana konsep pengorganisasian diterapkan dalam lembaga pendidikan Islam, mencakup prinsip dasar, struktur organisasi, pembagian tugas, koordinasi, dan bentuk hubungan kerja antar komponen lembaga. Berdasarkan kajian literatur, pengorganisasian tidak hanya dipahami sebagai aktivitas administratif, tetapi juga sebagai upaya membangun kerja sama yang berlandaskan akhlak, amanah, serta budaya musyawarah. Struktur organisasi yang ideal harus mampu memberdayakan pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik, dan masyarakat sehingga proses pendidikan dapat berlangsung secara menyeluruh. Temuan artikel ini menegaskan bahwa pengorganisasian yang tertata dan berbasis nilai Islam berkontribusi langsung pada peningkatan kualitas tata kelola lembaga pendidikan serta mendukung tercapainya tujuan pembinaan karakter dan spiritualitas peserta didik.
Copyrights © 2025