Syntactic Structures in Jack and the Beanstalk: Descriptive Analysis of Noun Phrases and Sequential Adverbials

Mutia Putri (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara)
M Kevin Alfarizy (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara)
Ibnu Fiqri Ayatullah (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara)
Abdillah Surya Dirgantara (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara)
Audy Serina Nahda (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara)
T Arfa Atthari (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara)
Siti Ismahani (Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara)

JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Penelitian ini melakukan analisis deskriptif terhadap struktur sintaksis dalam dongeng “Jack and the Beanstalk” menggunakan kerangka kerja Phrase Structure Grammar (PSG). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bentuk dan fungsi Frasa Nomina (NP) dan Frasa Adverbial Berurutan (AdvP) dalam narasi. Metodologi kualitatif digunakan, melibatkan analisis PSG terhadap 50 kalimat naratif terpilih dari teks melalui visualisasi diagram pohon. Temuan utama menunjukkan pembagian fungsional yang jelas: frasa nomina kompleks, yang sering disertai dengan modifikasi sebelumnya, mendominasi dan berfungsi sebagai alat utama untuk membangun gambaran deskriptif yang hidup. Di sisi lain, frasa adverbial berurutan (AdvP) ditemukan krusial dalam mengatur progres temporal dan menjaga kohesi naratif. Pola struktural ini diidentifikasi memiliki nilai pedagogis yang signifikan, menawarkan dasar kontekstual untuk meningkatkan pengajaran tata bahasa dan kompetensi naratif di kelas bahasa Inggris sebagai bahasa asing (ESL).