JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Analisis Kepatuhan Syariah dalam Transaksi Perbankan Syariah

Hilman Fikri (Perbankan Syariah, UIN SUSKA Riau)
Charul Anam (Perbankan Syariah, UIN SUSKA Riau)
Miskal Miskal (Perbankan Syariah, UIN SUSKA Riau)
Hazrin Hazrin (Perbankan Syariah, UIN SUSKA Riau)
Romadhani Romadhani (Informatika, UNRI)



Article Info

Publish Date
12 Jan 2026

Abstract

Perbankan syariah di Indonesia telah mengalami pertumbuhan yang signifikan seiring dengan meningkatnya minat masyarakat terhadap produk keuangan yang sesuai dengan prinsip Islam. Namun dalam praktiknya, masih sejumlah tantangan yang menyebabkan produk dan layanan perbankan syariah belum sepenuhnya memenuhi standar syariah. Beberapa penyimpangan yang ditemukan antara lain penggunaan akad wadiah pada giro yang menyimpang dari konsep titipan, akad murabahah untuk pembiayaan barang konsumtif yang tidak sesuai dengan tujuan awalnya, akad ijarah muntahia bit tamlik (IMBT) yang sering digunakan untuk proteksi, serta akad mudharabah dengan proporsi bagi hasil. yang tidak adil. Faktor-faktor seperti kurangnya pemahaman tentang keuangan syariah, tekanan persaingan dengan bank konvensional, minimnya pengawasan, dan perbedaan penafsiran hukum syariah turut menjadi penghambat dalam penerapan produk dan layanan syariah yang sepenuhnya syariah Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan berbagai upaya, termasuk peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan dan pelatihan, pengawasan yang lebih ketat oleh otoritas terkait, pengembangan standar operasional yang lebih jelas dan komprehensif, serta kerja sama yang lebih erat dengan ulama untuk mendapatkan panduan hukum yang tepat. Langkah-langkah ini diharapkan dapat membantu perbankan syariah memenuhi prinsip syariah secara utuh, meningkatkan kepercayaan masyarakat, dan mendorong pertumbuhan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...