Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Process

ANALISIS PRAGMATIK GAYA BAHASA GEN Z DI KOMENTAR TIKTOK INFLUENCER MAMARI

Riayu Dahlia Magdalena Hutahaean (Unknown)
Paulina Pesta Ronauli Situmorang (Unknown)
Mega Natasya Sumbayak (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Jan 2026

Abstract

Peneliti ini mengkaji gaya bahasa Generasi Z (Gen Z) dalam kolom komentar influencer Mamari di TikTok dari perspektif pragmatik. Bahasa yang digunakan Gen Z di media sosial biasanya singkat, ekspresif, dan kontekstual, dan mereka sering menyimpang dari konvensi untuk menyampaikan pesan yang efektif. Data penelitian berasal dari komentar netizen yang memberikan kritik atau ekspresi emosional pada akun TikTok Mamari, seperti "sama-sama jalur duka, sama-sama magrib kok musuhan," "Saingannya anak halal semua," dan "harus jadi artis dlu baru megang Kamari." Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya bahasa Gen Z berfungsi sebagai strategi komunikasi retoris yang kompleks, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan analisis wacana pragmatik. Sindiran tajam, ironi, dan pertanyaan retoris yang memanfaatkan konteks sosial dan viral mendominasi makna tersirat dalam tulisan mereka. Hasilnya menunjukkan bahwa komentar-komentar ini bukan sekadar ucapan spontan; mereka adalah tindak tutur yang dimaksudkan untuk menyampaikan kritik sosial, mengungkapkan kekecewaan, dan membangun kolaborasi di antara komunitas digital. Oleh karena itu, penelitian ini menemukan bahwa pendekatan pragmatik harus digunakan untuk "membongkar" arti tersembunyi yang membentuk ekosistem linguistik baru di media sosial untuk memahami bahasa Gen Z di dunia digital.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...