Jurnal Inspirasi Pendidikan
Vol 4 No 2 (2014): Agustus 2014

MENINGKATKAN PENGUASAAN TEKNIK GRADASI WARNA MELALUI PENDEKATAN JOYFULL LEARNING PADA PROGRAM STUDI KRIA KULIT KELAS X

Tukarno Tukarno (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Nov 2014

Abstract

Kria Kulit adalah salah satu program studi yang ada di SMK yang mempunyai  kompetensi produktif yang sangat dibutuhkan oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran terutama pada program kria kulit siswa kelas X pada mata pelajaran nirmana datar yang meliputi bagaimana menggambar dengan teknik gradasi yang baik. Belum maksimalnya kemampuan dalam membuat teknik gradasi sangat mempengaruhi hasil prestasi belajar para siswa di program studi tersebut. Hasil analisis siklus 1 menunjukkan nilai rata-rata prestasi belajar siswa adalah 74,7 dan ketuntasan belajar mencapai 35% atau ada 7 siswa dari 20 siswa yang sudah tuntas belajar. Hasil ini menunjukkan bahwa pada siklus I ini ketuntasan belajar secara klasikal belum memenuhi standar nilai KKM yaitu 75. Hasil analisis siklus 2 mnunjukkan nilai rata-rata prestasi belajar siswa adalah 81,52 dan ketuntasan belajar mencapai 100 % atau secara keseluruhan 20 siswa sudah tuntas belajar.  Kata kunci: Teknik, Gradasi warna, Joyful Learning

Copyrights © 2014






Journal Info

Abbrev

jrnspirasi

Publisher

Subject

Education

Description

The Jurnal Inspirasi Pendidikan is a publication that contains the results of critical research and studies in the fields of education and teaching. Published twice in one year by the Association of Educators of Universitas Kanjuruhan Malang. This journal is expected to be the medium of publication ...