QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia
Vol 4, No 2 (2025): December 2025

Hubungan Pengetahuan Gizi, Perilaku Makan dan Status Gizi Terhadap Kejadian Dismenore pada Remaja Putri Kelas X dan XI di SMK Al-Huda Jati Agung Lampung Selatan

Putri, Ayu Artika (Unknown)
Nurhartanto, Adhi (Unknown)
Adyas, Atikah (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Dec 2025

Abstract

Dismenore atau nyeri haid merupakan masalah kesehatan yang umum dialami remaja putri dan dapat menurunkan kualitas hidup. Di Bandar Lampung, prevalensinya mencapai 54,9%. Pengetahuan gizi, perilaku makan, dan status gizi diduga berpengaruh terhadap kejadian serta tingkat keparahan dismenore. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pengetahuan gizi, perilaku makan, dan status gizi dengan kejadian dismenore pada remaja putri kelas X dan XI di SMK Al-Huda Jati Agung, Lampung Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional, melibatkan 111 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan pengukuran antropometri, kemudian dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden memiliki pengetahuan gizi rendah (87,4%) dan mengalami dismenore sedang hingga berat. Pada remaja dengan perilaku makan buruk, sebanyak 44,3% mengalami dismenore sedang, sedangkan 60,0% remaja dengan status gizi kurang (underweight) mengalami dismenore berat. Analisis statistik menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara pengetahuan gizi (p = 0,005), perilaku makan (p = 0,001), dan status gizi (p = 0,000) dengan tingkat keparahan dismenore. Kesimpulan: Pengetahuan gizi yang baik, perilaku makan sehat, dan status gizi yang ideal berhubungan dengan penurunan tingkat keparahan dismenore pada remaja putri.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

qistina

Publisher

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing

Description

QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia is a journal that publishes Focus & Scope research articles, which include: 1. Humanities and social sciences 2. Contemporary political science 3. Education science 4. Religion and philosophy 5. engineering science 6. Business and economy 7. cooperative 8. ...