Jurnal Kolaboratif Sains
Vol. 9 No. 1: Januari 2026 -In Progress

Strategi Customer-Based Brand Equity dan Positioning Berbasis Keberlanjutan pada Gedung Bersertifikasi WELL: Studi Kasus PT XYZ: Customer-Based Brand Equity Strategy and Sustainability-Based Positioning in WELL-Certified Buildings: A Case Study of PT XYZ

Ferin Tiara Utami (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jan 2026

Abstract

Penerapan prinsip keberlanjutan (sustainability) dalam industri properti kini mengalami pergeseran menuju human-centered sustainability melalui standar WELL Building Standard, yang menitikberatkan pada kesehatan dan kesejahteraan penghuni bangunan. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi branding dan positioning berbasis keberlanjutan yang diterapkan PT XYZ pada gedung perkantoran bersertifikasi WELL serta kontribusinya terhadap customer-based brand equity (CBBE). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan wawancara mendalam terhadap pihak internal perusahaan serta observasi lapangan terhadap fasilitas WELL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sertifikasi WELL berperan signifikan dalam memperkuat ekuitas merek berbasis konsumen melalui peningkatan brand awareness, pembentukan brand image yang positif dan diferensiatif, serta penguatan brand trust dan loyalitas penyewa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JKS

Publisher

Subject

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Description

Jurnal Kolaboratif Sains merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Palu. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dalam bentuk Hasil Penelitian, Laporan Penelitian, Literatur Review. Semua manuskrip yang dikirimkan adalah peer review oleh para ahli di bidang yang relevan. Tujuan dan ...