Implementasi Pengabdian Mahasiswa Hukum dalam Pelayanan Akta pada Kantor Notaris

Fauziah Maharani

Jurnal Kolaboratif Sains
Vol. 9 No. 1: Januari 2026 -In Progress

ABSTRAK Pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk mengimplementasikan ilmu pengetahuan secara nyata di tengah masyarakat. Bagi mahasiswa hukum, kegiatan magang di kantor notaris menjadi sarana strategis untuk memberikan kontribusi dalam pelayanan hukum perdata sekaligus meningkatkan kompetensi praktis. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan melalui magang akademik di kantor notaris selama lima bulan, dengan fokus pada pendampingan pembuatan akta perdata, pemeriksaan dokumen, serta pengarsipan minuta akta. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi partisipatif, wawancara informal, dan studi dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterlibatan mahasiswa dalam pelayanan kenotariatan berkontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pelayanan hukum perdata, khususnya dalam menjamin ketertiban administrasi, kepastian hukum, dan perlindungan hukum bagi masyarakat. Selain itu, kegiatan ini memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam memahami prosedur pembuatan akta otentik serta etika profesi notaris. Dengan demikian, kegiatan magang di kantor notaris dapat dipandang sebagai bentuk pengabdian masyarakat yang efektif dan aplikatif di bidang hukum perdata. ABSTRACT Community service is an integral part of the Tri Dharma of Higher Education aimed at implementing academic knowledge in real societal contexts. For law students, internships at notary offices serve as a strategic medium to contribute to civil law services while enhancing practical legal skills. This community service activity was conducted through an academic internship at a notary office for five months, focusing on assistance in drafting civil deeds, document verification, and archiving deed minutes. The method applied was a qualitative descriptive approach using participatory observation, informal interviews, and documentation studies. The results indicate that student involvement in notarial services positively contributes to improving the quality of civil law services, particularly in ensuring administrative order, legal certainty, and legal protection for the community. Furthermore, this activity provides students with practical experience in understanding the procedures for drafting authentic deeds and notarial professional ethics. Therefore, internships at notary offices can be considered an effective and applicable form of community service in the field of civil law.