<![CDATA[Pengenalan huruf alfabet merupakan langkah fundamental dalam pembelajaran literasi anak usia dini. Media ajar yang inovatif, seperti kotak literasi, dapat membantu meningkatkan minat dan pemahaman anak terhadap huruf. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas media kotak literasi dalam mengenalkan huruf alfabet. Dengan pendekatan library research, artikel ini membahas konsep media ajar, peran kotak literasi dalam pembelajaran alfabet, serta implikasi praktisnya bagi pendidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kotak literasi mampu memfasilitasi pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, sehingga meningkatkan motivasi belajar anak.]]>
Copyrights © 2024
