Jurnal Ners
Vol. 10 No. 1 (2026): JANUARI 2026

Pengaruh Edukasi Kesehatan dengan Media Video terhadap Tingkat Pengetahuan Hipertensi pada Kelompok GERMAS Desa Catur

Nadhila Putri Utami (Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Abi Muhlisin (Universitas Muhammadiyah Surakarta)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2025

Abstract

Tingginya kasus hipertensi yang terus meningkat setiap tahun mengindikasikan bahwa tingkat pengetahuan masyarakat mengenai penyakit tersebut masih rendah sehingga diperlukan upaya edukasi kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pencegahan dan pengelolaan hipertensi agar dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari guna menurunkan prevalensinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi kesehatan dengan media video terhadap tingkat pengetahuan hipertensi pada kelompok GERMAS. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one-group prepost test design dan melalui teknik insidental sampling diperoleh 42 responden. Instrumen penelitian meliputi video edukasi kesehatan, Kuisioner Hypertension Knowledge-Level Scale. Uji Wilcoxon digunakan karena data menunjukkan distribusi yang tidak normal (p = 0,034) setelah uji normalitas. Hasil berdasarkan uji Wilcoxon Signed Rank terdapat pengaruh signifikan terhadap tingkat pengetahuan hipertensi sebelum dan sesudah intervensi dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05). Edukasi kesehatan dengan media video telah terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan tentang hipertensi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ners

Publisher

Subject

Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing

Description

Fokus Jurnal Ners meliputi bidang kajian riset keperawatan diantaranya Keperawatan Medikal Bedah, Keperawatan Maternitas, Keperawatan Gawat Darurat, Keperawatan Anak, Keperawatan Lansia, Keperawatan Jiwa, Keperawatan Keluarga, Keperawatan Masyarakat, Manajemen Keperawatan dan Terapi Komplementer ...