JURNAL PIONIR
Vol. 12 No. 1 (2026): Januari

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PBL BERBANTUAN POWTOON TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Margaretha Saragih, Eva (Unknown)
Astuti, Dewi (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jan 2026

Abstract

Penelitian ini dilandasi dengan pentingnya pengembangan media pembelajaran yang kreatif dan sesuai dengan tuntutan Pendidikan di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa media pembelajaran berbasis PBL dengan berbantuan Powtoon terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi bunga majemuk kelas XI SMA Negeri 1 Air Joman yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini Adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi, angket respon guru dan siswa, serta tes kemampuan berpikir kritis. Berdasarkan penilaian validitas diperoleh hasil 90% dan dinyatakan sangat valid, hasil kepraktisan berdasarkan angket guru diperoleh 89% dan peserta didik diperoleh 82,85% dinyatakan sangat praktis, serta hasil keefektifan diperoleh 82,85% dinyatakan sangat efektif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis PBL berbantuan Powtoon terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi bunga majemuk kelas XI SMA Negeri 1 Air Joman sangat valid, praktis, dan efektif Kata kunci: pengembangan media pembelajaran; PBL; Powtoon; kemampuan berpikir kritis

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pionir

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Description

Jurnal Pionir merupakan jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Asahan yang bertujuan sebagai sarana komunikasi ilmiah dan untuk menyebarluaskan hasil-hasil penelitian kepada praktisi dan pengamat ilmu pengetahuan. Jurnal Pionir mencakup berbagai bidang ...