<![CDATA[Penelitian ini mengkaji efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling simbolis untuk meningkatkan kesadaran remaja pada dampak rokok elektrik di kelas IX SMP Islam Al-Azhar 17 Pontianak. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pre-eksperimen One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian terdiri dari 8 siswa yang dipilih melalui purposive sampling. Instrumen penelitian berupa angket skala Likert yang menilai kesadaran siswa pada aspek fisik, psikologis, sosial, dan pendidikan. Layanan diberikan dalam tiga pertemuan yang meliputi tahap pembentukan, peralihan, kegiatan inti, dan pengakhiran. Materi berfokus pada pengenalan rokok elektrik, fakta dan mitos, serta strategi penolakan ajakan teman sebaya, dengan media video edukasi, diskusi, dan role-play. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata kesadaran dari 58,6% menjadi 84%. Uji Wilcoxon Signed Rank Test menghasilkan Asymp. Sig.=0,012 (<0,05), sedangkan N-Gain sebesar 60,42% (kategori cukup efektif). Temuan ini menegaskan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik modeling simbolis efektif meningkatkan kesadaran remaja pada dampak rokok elektrik.]]>
Copyrights © 2026
