TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an
Vol 4 No 3 (2018): TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN PENGGUNAAN BAHASA JAWA SISWA DI SD KARANGMULYO YOGYAKARTA

Tri Handayani (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa)
Endang Hangestiningsih (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa)



Article Info

Publish Date
28 Jun 2018

Abstract

Abstract: The purpose of the research is to describe the implementation of character education through the use of Javanese language students in SD Karangmulyo Yogyakarta. This research is a qualitative descriptive research. Techniques of data collection using observation, interviews and documentation. The results showed the use of Javanese language through exemplary, routine activity and spontaneity occurrence can implement the character of tolerance, discipline, democratic, communicative and peace student in SD Karangmulyo Yogyakarta.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

trihayu

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal TRIHAYU adalah jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnal ini mewadahi artikel dosen dan mahasiswa berupa hasil penelitian dan kajian pustaka dalam bidang ke-SD-an. Jurnal TRIHAYU terbit tiga kali setahun yaitu Januari, Mei, dan ...