Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 04 Desember 2024 In Build

PEMANFAATAN PLATFORM PEMBELAJARAN INTERAKTIF APLIKASI ABINDY TERHADAP MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD INPRES HARTACO INDAH

Anindia Putri (Universitas Muhammadiyah Makassar)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2024

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi lebih jelas tentang masalahminat dan motivasi siswa dalam belajar menggunakan pendekatakan teknik gamifikasi atau games pada aplikasi android Abindy dalam tatap mukapembelajaran dan bagaimana aplikasi android Abindy digunakan sebagai sarana pembelajaran mobile dalam mengatasi masalah. Tujuan penelitian dalam aplikasi android Abindy untuk merangsang siswa yaitu minat dan motivasi dalam konsep pembelajaran mobile dengan menggunakan model pembelajaran sumber daya bernama Abindy untuk pembelajaran di antara siswa kelas IV Sekolah Dasar. Desain penelitian yang digunakan adala PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan selama 3 siklus yang terdiri dari dua pertemuan dalam satu siklus. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Inpres Hartaco Indah (73 siswa)dengan sampel adalah kelas IV Usman Bin Affan (31 siswa) Hasil minat terjadi peningkatan sebesar 1,9 poin dan (72,74-70,84), terdapat peningkatan sebesar 14,52 poin (78,23-63,71) dan hasil motivasi terjadi peningkatan sebesar 1,03 poin dan 18,87. Dapat disimpulkan bahwa aplikasi Abindy mempengaruhi minat dan motivasi belajar siswa di SD INPRES HARTACO INDAH pada mata pelajaran Bahasa Inggris.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...