Penelitian kualitatif ini mengkaji aspek etnosains dari tradisi penangkapan ikan bilih di Danau Singkarak sebagai upaya penguatan sikap peduli lingkungan siswa. Penelitian menggunakan metode analisis deskriptif dengan kajian pustaka, mengumpulkan data dari jurnal ilmiah terkait etnosains dan kearifan lokal dalam pendidikan. Penelitian berfokus pada metode penangkapan ikan tradisional, kearifan lokal, dan upaya konservasi ekologis di area Danau Singkarak. Temuan mengungkapkan bahwa masyarakat lokal telah mengembangkan praktik penangkapan ikan berkelanjutan yang melestarikan populasi ikan bilih endemik dan menjaga ekosistem danau. Dengan mengintegrasikan pengetahuan budaya lokal ke dalam pembelajaran sains (IPAS), penelitian menunjukkan bagaimana praktik tradisional dapat menumbuhkan kesadaran lingkungan dan sikap konservasi pada siswa. Studi menekankan pentingnya menanamkan kearifan lokal ke dalam pendekatan pendidikan untuk mengembangkan kepedulian lingkungan dan pemahaman budaya siswa.
Copyrights © 2024