EFEKTIVITAS TEKNIK EVALUASI DAN PENILAIAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL

Herul Abbas (STAI Al Ghazali Bulukumba)
Syaikul Hidayat (STAI Al Ghazali Bulukumba)
Muh Bilal bil qibral
Irwani salsavitri (STAI Al Ghazali Bulukumba)
Andi Sukawati Ismail (STAI Al Ghazali Bulukumba)
Umi nur Kholifahtun (STAI Al Ghazali Bulukumba)

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 04 Desember 2024 In Build

Evaluasi dan penilaian merupakan komponen penting dalam proses pembelajaran, khususnya dalam Pendidikan Agama Islam (PAI). Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi teknik evaluasi yang efektif dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran di era digital. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi dalam evaluasi dapat meningkatkan partisipasi siswa dan akurasi penilaian. Kesimpulan menunjukkan bahwa evaluasi berbasis digital memberikan manfaat signifikan, namun membutuhkan penguatan kapasitas guru dan infrastruktur.