MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MERONCE DENGAN MEDIA MANIK-MANIK DI KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL BROMO MEDAN

Kusnita, Erna

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Vol 7, No 1 (2017): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan meronce dengan media manik-manik di kelas B TK  Aisyiyah Bustanul Atfal Bromo Medan.  Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah anak taman kanak-kanak kelas B yang berjumlah 15 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan data kuantitatif berupa test dan data kualitatif berupa observasi. Hasil observasi menunjukkan bahwa pada siklus I guru (peneliti) sudah dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak dengan kegiatan meronce dengan media manik-manik dalam kegiatan pembelajaran motorik halus dengan baik (43%) dan pada siklus II guru (peneliti) dapat menerapkan meningkatkan kemampuan motorik halus dalam kegiatan meronce dengan media manik-manik dengan sangat baik (88%). Kata Kunci : Motorik Halus Anak, Meronce, Media  Manik-Manik