SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Vol 2, No 1 (2014): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI KEDAULATAN RAKYAT DAN SISTEM PEMERINTAHAN DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BAGI SISWA KELAS VIII

RAHIMAH, RAHIMAH (Unknown)

Article Info

Publish Date
10 Dec 2014

Abstract

ABSTRAKMasalah dalam penelitian ini adalah hasil evaluasi yang diamati peneliti tiga tahun terakhir menunjukkan bahwa siswa yang belajar tuntas Pendidikan Kewarganegaraan dan memperoleh nilai dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dengan persentasi 71%, siswa yang belajarnya tidak tuntas dan memperoleh nilai  0-74 rata-rata 29%. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan siswa memahami kedaulatan rakyat dan sistem pemerintahan di indonesia melalui penerapan  model pembelajaran kooperatiftipe stad bagi siswa  kelas VIII. Kata kunci: Pendidikan Kewarganegaraan, pembelajaran Kooperatif tipe STAD

Copyrights © 2014




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Website

Abbrev

school

Publisher

Universitas Negeri Medan

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

The journal countains the result of education research, learning research, and service of the public at primary school, elementary school, senior high school and the ...