ABSTRACT Humans as one of God's creatures have special features compared to other creatures, namely by being equipped with perfect potential, namely body, spirit, passions and reason. These potentials need to be maintained and developed according to individual needs. Likewise, with the creation of the human body, it is stated in the Qur'an that it has been glorified from the beginning before it was created, when it was created and after it was created as well as its existence while living on earth. In the Qur'an, the term basyariyah is mentioned to indicate the existence and function of the human body. The aim of this research is to examine and highlight basyariyah values from the perspective of the Koran and how to implement them in Islamic education. This research includes library research with primary sources obtained from Ibnu Katsir's Tafsir Al-Qur'an regarding verses containing basyariyah values which are spread across several verses in the letter. Secondary sources/data are obtained from journals, books, commentaries and other scientific works. The method used in this research is the descriptive-analytic method. Analysis of verses containing the basic word بشر and examining the content of the text, whether it contains basyariyah values and their implementation in Islamic Education Keywords: Basyariah, Tafsir Al-Qur’an, Islamic education ABSTRAK Manusia sebagai salah satu makhluk ciptaan Allah memiliki keistimewaan dibandingkan dengan makhluk lainnya, yaitu dengan dibekalinya potensi yang sempurna yaitu jasmani, ruh, hawa nafsu dan akal. Potensi-potensi tersebut perlu dijaga dan dikembangkan sesuai dengan kebutuhan masing-masing. Demikian halnya dengan penciptaaan jasmani manusia disebutkan dalam Al-Qur’an telah dimuliakan sejak awal sebelum diciptakan, saat diciptakan dan setelah diciptakan serta keberadaannya ketika tinggal di bumi. Di dalam Al- Qur’an disebutkan istilah basyariyah untuk menunjukkan keberadaan dan fungsi dari jasmani manusia. Tujuan dari penelitian ini adalah menelaah dan mengangkat nilai-nilai basyariyah dalam perspektif al-Qur’an serta bagaimana mengimplementasikannya dalam Pendidikan Islam. Penelitian ini termasuk penelitian Pustaka (library research) dengan sumber primer diperoleh dari Tafsir Al-Qur’an Ibnu Katsir tentang ayat-ayat yang mengandung nilai-nilai basyariyah yang tersebar di beberapa ayat dalam surat. Sumber/data sekunder diperoleh dari jurnal, buku, tafsir dan karya ilmiah lainnya. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif- analitis. Analisis terhadap ayat-ayat yang beristilah kata dasar بشر dan meneliti kandungan teks, apakah mengandung nilai-nilai basyariyah dan implementasinya dalam Pendidikan Islam. Kata kunci: Basyariah, Tafsir Al-Qur’an, Pendidikan Islam
Copyrights © 2025