JISEI: Journal of Islamic Studies and Educational Innovation
Vol. 2 No. 1 (2026): JISEI: Journal of Islamic Studies and Education Innovation (March 2026)

Implikasi Penggunaan Gadget Terhadap Kognitif dan Moral Anak Usia Dini di TK Abdi Bangsa 2 Bumi Nabung Kecamatan Abung Barat

Suciyana rahmawati (Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnurusyd, Kotabumi Lampung)
Tri Hariyati (Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnurusyd, Kotabumi Lampung)



Article Info

Publish Date
08 Mar 2026

Abstract

Artikel ini dibuat bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada semua orang dengan berbagai peran. Baik yang berperan sebagai orang tua maupun guru. Tentang bahayanya penggunaan gadget pada anak usia dini. Untuk mencapai itu semua kami melakukan penelitian di sebuah sekolah TK yaitu TK Abdi Bangsa 2 dan kami melakukan kajia pustaka dengan menelaah karya ilmiah seperti buku dan jural. Dalam penelitian yang di lakukan kami menemukan perbedaan anak-anak dalam penggunaan gadget yaitu diantaranya : pertama ; anak yang menggunakan gadget berlebihan, kedua ; anak yang menggunakan gadget dengan batasan waktu tertentu ; Ketiga ; anak yang menggunakan gadget dengan batasan waktu tertentu yang didampingi orang tua.   Perkembangan teknologi, terutama gadget, telah mengubah cara orang tua membesarkan anak. Meskipun gadget menawarkan banyak manfaat, penggunaan yang berlebihan pada anak usia dini dapat menimbulkan dampak negatif. Untuk itu, penting untuk mengatur penggunaan gadget dengan bijak, mempertimbangkan usia, waktu, kebutuhan, dan lingkungan anak. Hasil analisis diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana gadget mempengaruhi perkembangan anak terkhususnya anak usia dini dan bagaimana cara mengoptimalkan penggunaannya.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jisei

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

JISEI: Journal of Islamic Studies and Educational Innovation is a peer-reviewed academic journal dedicated to advancing scholarly discourse in the fields of Islamic studies and educational innovation. The journal serves as a platform for researchers, educators, and scholars to publish high-quality ...