Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Vol. 4 No. 2 (2017): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI INTERAKTIF PADA MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK PROSES HARDENING DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

Darul Fikri (Universitas Sriwijaya)
Harlin Harlin (Universitas Sriwijaya)
Darlius Darlius (Universitas Sriwijaya)



Article Info

Publish Date
21 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan media animasi interaktif yang valid,praktis dan efektif pada mata kuliah Material Teknik proses Hardening. Jenispenelitian adalah Riset and Development (RnD) dengan menggunakan modelADDIE (analysis, design, development, implementation dan evaluation).Evaluasi menggunakan metode evaluasi formatif Tessmer. Hasil penelitianmenujjukan nilai kevalidan media kategori baik dan nilai kevalidan materiberkategori baik.. Kepraktisan pada ujicoba perorangan, kelompok kecil danujicoba lapangan berkriteria baik. Keefektifan diukur melalui perbandinganrerata hasil pretest sebesar 70,00 dalam kategori cukup baik dan posttest sebesar79,52 kategori baik. Peningkatan rerata hasil tes pada tahap posttestmenunjukkan bahwa dengan menerapkan media animasi interaktif dapatmeningkatkan hasil belajar mahasiswa. Produk media animasi interaktif yangdihasilkan berkualitas baik, sehingga dapat diterapkan untuk pembelajaranMaterial Teknik proses Hardening.

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

jptm

Publisher

Subject

Automotive Engineering Engineering Mechanical Engineering Other

Description

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin ( P_ISSN: 2355-7389 , E_ISSN: 2656-5153 ) diterbitkan oleh Program Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwijaya. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam satu tahun dan diterbitkan pada bulan Mei dan November. Jurnal ini berisi ...