JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika)
Vol 11, No 2 (2025)

PENGEMBANGAN MEDIA KELSATA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 5-6 TAHUN

Nurbadriyah, Mumuk (Unknown)
Adhe, Kartika Rinakit (Unknown)
Kristanto, Andi (Unknown)



Article Info

Publish Date
12 Sep 2025

Abstract

Kebiasaan manusia yang merusak lingkungan semakin nyata, sehingga diperlukan edukasi sejak dini untuk menanamkan kesadaran ekologis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis pengaruh media Kelsata terhadap kemampuan berpikir kritis anak usia dini, dengan penekanan pada pengelolaan sampah dan pembelajaran matematika dasar. Metode penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE dengan subjek siswa TK PGRI 7 Wajak. Media divalidasi oleh ahli materi dan media, serta diuji melalui kuesioner skala penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kelsata efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak, terutama dalam mengidentifikasi, mengelompokkan, dan menghitung jenis-jenis sampah—yang diintegrasikan dengan konsep matematika sederhana seperti berhitung dan mengurutkan. Penggunaan Kelsata tidak hanya menumbuhkan kesadaran lingkungan, tetapi juga memperkenalkan kemampuan numerasi dasar secara kontekstual dan menyenangkan. Media ini diharapkan dapat digunakan secara luas dalam pembelajaran berbasis lingkungan di pendidikan anak usia dini.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jp2m

Publisher

Subject

Mathematics

Description

JP2M is stands for Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika. JP2M is a high quality open access peer reviewed research journal that is published by Mathematics Education Department of STKIP PGRI Tulungagung. JP2M disseminates new research results in all areas of mathematics, mathematics ...