Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 1 No. 3 (2024): July_Oct (On Progress)

PROJECT-BASED CURRICULUM DEVELOPMENT WORKSHOP FOR JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHERS

Guntur Arie Wibowo (Universitas Samudra, Langsa, Aceh, Indonesia)



Article Info

Publish Date
30 Oct 2024

Abstract

Pengembangan kurikulum berbasis proyek (Project-Based Learning atau PBL) menjadi tantangan bagi guru Sekolah Menengah Pertama (SMP), khususnya di Banda Aceh, karena keterbatasan pelatihan dan pemahaman terkait implementasinya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru SMP dalam merancang serta mengimplementasikan kurikulum berbasis proyek yang sesuai dengan konteks lokal. Metode yang digunakan meliputi workshop interaktif pada tanggal 17 Juli 2024 di Aula Serbaguna Harapan Bangsa, Kota Banda Aceh, dengan pendekatan teori, simulasi praktik, dan diskusi kelompok. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan skor rata-rata peserta dari pre-test (65,2) ke post-test (87,6) serta testimoni positif mengenai relevansi materi yang disampaikan. Kegiatan ini berhasil membekali peserta dengan pengetahuan dan keterampilan praktis untuk mendukung pembelajaran berbasis proyek di sekolah.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

pengamas

Publisher

Subject

Humanities Other

Description

PENGAMAS is a journal for the development and application of science and technology that includes publication of the results of community service activities, models or concepts or their implementation in the context of increasing community participation in development, community empowerment or the ...