<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan konsep pembelajaran sistem among yang dicetuskan oleh Ki Hajar Dewantara. Pendidikan sistem among dilaksanakan dengan 3 cara yaitu: Ing Ngarso Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani. Penelitian ini menggunakan metode Preferred Reporting Items for Systemic Reviews and Meta Analysis. Pengambilan data dilakukan melalui analisis tujuh literature terkait penerapan sistem among dalam pembelajaran di sekolah. Hasil penelitian menujukkan bahwa konsep sistem among menekankan pembelajaran yang memberikan siswa kebebasan dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, menyampaikan pendapat, dan menerima pendapat oranglain dengan penuh tanggungjawab. Pendidikan karakter dilakukan dengan pemberian contoh nyata kepada siswa baik dalam pembelajaran mauun di luar pembelajaran. Konsep sistem among ini sejalan dengan teori konstruktivisme John Dewey dimana siswa membangun pemahamannya sendiri dari hasil pelajarannya, bukan karena disampaikan atau diajarkan.]]>
Copyrights © 2026
