Penggunaan Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pai Kelas VI Di SDN Rojoniten: The Use Of Powerpoint Media To Improve Students' Interest And Learning Outcomes In Pai Learning In Grade Vi At Sdn Rojoniten

Salma Atik Gousiatal Majidah
Mohamad Joko Susilo

Jurnal Kolaboratif Sains
Vol. 9 No. 4: April 2026

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa penting media pembelajaran powerpoint untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar dalam proses pembelajaran. Media merupakan alat bantu untuk dapat mempermudah pendidik dalam menyampaikan sesuatu pesan sehingga dengan alat bantu anak mudah memahaminya. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa kelas VI SDN Rojoniten pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dokumentasi dan tes. Teknik pengumpulan data melalui deskripsi kualitatif dengan mengumpulkan data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan sebuah peningkatan minat belajar dan hasil belajar siswa. Dapat dilihat dari peningkatan minat belajar siswa ditunjukkan pada kenaikan persentase pada siklus I sebanyak 11 siswa yaitu 44 %, dan pada siklus II sebanyak 22 siswa yaitu 88 %. Kemudian untuk peningkatan hasil belajar siswa ditunjukkan dengan kenaikan persentase siswa yang mencapai KKM ( >70) sebelum tindakan sebanyak 6 siswa atau 24 % meningkat pada siklus I sebanyak 11 siswa yaitu 44 %, dan pada siklus II meningkat menjadi 22 siswa yaitu 88 % mencapai ketuntasan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media powerpoint dapat meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa di SDN Rojoniten Sanden semester I tahun pelajaran 2023/2024.