<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh prestasi belajar siswa kelas IX UPTD SMP Negeri 2 Rote Barat yang belum sepenuhnya optimal. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan internet dan minat belajar terhadap prestasi belajar siswa, pengaruh penggunaan internet terhadap prestasi belajar siswa, dan pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di UPTD SMP Negeri 2 Rote Barat. Populasi dalan penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas IX UPTD SMP Negeri 2 Rote Barat yang terdiri dari 101 siswa-siswi. Sampel yang diambil sebanyak 81 siswa-siswi dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil dari penelitian ini yaitu (1) Penggunaan internet dan minat bellajar berpengaruh secara simultan terhadap prestasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan oleh taraf signifikansi 0,000 < 0,005. (2) Penggunaan internet berpengaruh secara parsial terhadap prestasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan oleh taraf signifikansi 0,002 < 0,05. (3) Minat belajar berpengaruh secara parsial terhadap prestasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan oleh signifikansi 0,018 < 0,05.]]>
Copyrights © 2026
