GAPAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Vol. 2 No. 2 (2024): GAPAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran

Abdul Muhit (Universitas PTIQ Jakarta)
Muhammad Bintang Fajar Alamsyah (Universitas PTIQ Jakarta)
Alifian Rizki Suwanda (Universitas PTIQ Jakarta)
Habibullah Fauzi (Universitas PTIQ Jakarta)
Chusnul Fikri Bukhariansyah (Universitas PTIQ Jakarta)
Farhan Ali Yafi (Universitas PTIQ Jakarta)



Article Info

Publish Date
14 Aug 2025

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membawa dampak besar terhadap dunia pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana integrasi TIK dalam pembelajaran dilakukan oleh guru serta tantangan yang dihadapi dalam penerapannya. Hasil kajian menunjukkan bahwa guru telah memanfaatkan berbagai platform digital seperti Google Classroom, Zoom, dan YouTube sebagai media pembelajaran. Selain itu, terlihat adanya peningkatan kreativitas guru dalam menyusun materi ajar yang lebih interaktif. Namun, kendala seperti keterbatasan infrastruktur, rendahnya literasi digital, dan kurangnya pelatihan masih menjadi hambatan utama. Oleh karena itu, dibutuhkan dukungan berkelanjutan melalui pelatihan, pendampingan, dan penguatan infrastruktur guna menunjang pembelajaran berbasis TIK yang lebih efektif dan merata. Integrasi TIK yang optimal diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan menyesuaikan proses pembelajaran dengan kebutuhan abad ke-21.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

gapai

Publisher

Subject

Description

GAPAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam is a peer-reviewed academic journal that publishes original research articles, conceptual papers, and literature reviews in the field of Islamic Religious Education. The journal aims to advance scholarly discussion and promote the development of theory and ...