MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS MELALUI MEDIA INTERAKTIF FLAT PANEL DI KELAS V SD NEGERI 03 PEKONINA

Dermiza (STKIP Widyaswara Indonesia)
Muhammad Rata Dwi Aufa (STKIP Widyaswara Indonesia)
Ofathina Mumtaza (STKIP Widyaswara Indonesia)
Rinaldi Araken (STKIP Widyaswara Indonesia)
Rivaldi Araken (STKIP Widyaswara Indonesia)
Suci Rahmadani Iwandari (STKIP Widyaswara Indonesia)
Ade Marlia (STKIP Widyaswara Indonesia)

Indonesian Journal of Elementary Education (IJETE)
Vol. 1 No. 2 (2025): Vol. 1 No. 2 : Edisi Desember 2025

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui penggunaan media interaktif Flat Panel di kelas V SD Negeri 03 Pekonina. Rendahnya motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran IPAS menjadi latar belakang dilaksanakannya penelitian tindakan kelas ini. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus menggunakan model Kemmis dan McTaggart, yang meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 15 siswa kelas V. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi motivasi belajar, angket, wawancara, dan dokumentasi