Ù…Ù„Ø®ØµØ£Ù‡Ø¯Ø§Ù Ø§Ù„Ø¨ØØ« ÙÙŠ هذه الرسالة ÙˆÙ„Ù…Ø¹Ø±ÙØ© ÙØ¹Ø§Ù„ية استخدام وسائل Ù„ÙˆØØ© Ø§Ù„ÙØ§Ù†ÙŠÙ„Ø© (Flannel Board) ÙÙŠ ترقية قدرة الطلاب على مهارة الكتابة ÙÙŠ Ø§Ù„ÙØµÙ„ السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الØÙƒÙˆÙ…ية 1 شربون. ومنهج Ø§Ù„Ø¨ØØ« هو Ø¨ØØ« كمي وآلة Ø§Ù„Ø¨ØØ« التي يستخدمها Ø§Ù„Ø¨Ø§ØØ« هي الإختبار. ونتيجة Ø§Ù„Ø¨ØØ« ÙÙŠ ÙØµÙ„ المراقبة ØªØØµÙ„ على نتيجة الإختبار القبلي بالمعدل 47ØŒ85 والبعدي 67ØŒ50 Ùˆ ÙÙŠ ÙØµÙ„ التجربة ØªØØµÙ„ على نتيجة الإختبار القبلي بالمعدل 42ØŒ92 والبعدي 74ØŒ35. وهذا يعني ÙØµÙ„ التجربة Ø£ØØ³Ù† من ÙØµÙ„ المراقبة. وهذا بمعني أن استخدام Ù„ÙˆØØ© Ø§Ù„ÙØ§Ù†ÙŠÙ„Ø© (Flannel Board) ÙØ¹Ø§Ù„Ø© على ترقية قدرة الطلاب ÙÙŠ مهارة الكتابة ÙÙŠ Ø§Ù„ÙØµÙ„ السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الØÙƒÙˆÙ…ية 1 شربون.الكلمة الرئيسية: وسائل Ù„ÙˆØØ© Ø§Ù„ÙØ§Ù†ÙŠÙ„ة، مهارة الكتابة، الإنشاء.Â
Copyrights © 2017