Jurnal Pendidikan Transformatif
Vol. 5 No. 3 (2026): JUNI 2026

Implementasi Nilai Moderasi Beragama dalam Kehidupan Sosial Mahasiswa di Era Digital

Anisa Nur Fadilah (Universitas Islam Syekh-Yusuf)



Article Info

Publish Date
02 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan nilai nilai moderasi beragama dalam interaksi sosial mahasiswa di zaman digital di Fakultas Agama Islam Universitas Islam Syekh-Yusuf (UNIS) Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif, dengan pengumpulan data melalui studi dokumentasi terhadap berbagai sumber pustaka yang relevan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa menerapkan nilai nilai moderasi beragama melalui sikap toleransi, saling menghargai, dan kepatuhan terhadap praktik komunikasi yang etis di platform media sosial. Media digital memberikan pengaruh baik dan buruk terhadap pemahaman agama para mahasiswa. Beberapa tantangan yang dihadapi termasuk penyebaran informasi yang salah, ujaran kebencian, dan pandangan agama yang ekstrem. Oleh karena itu, sangat penting untuk memperkuat moderasi beragama melalui pendidikan, literasi digital, aktivitas organisasi mahasiswa, dan pemanfaatan media sosial yang positif.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jpt

Publisher

Subject

Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jupetra- Jurnal Pendidikan Transformatif (e-ISSN:2963-3176) adalah Jurnal jurnal peer-review yang diterbitkan oleh YAYASAN AYA SOPHIA INDONESIA pada tahun 2022. Kami menerbitkan makalah penelitian asli, artikel review dan studi kasus berfokus pada pengembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan ...