<![CDATA[Kemampuan menulis karya ilmiah merupakan kompetensi dasar yang harus dikuasai mahasiswa, namun masih banyak diantaranya mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam membedakan berbagai jenis karya ilmiah, khususnya makalah dan laporan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbedaan yang mendasar antara makalah dan laporan penelitian dilihat dari pengertian, karakteristik, sistematika penulisan, serta pedoman penyusunan. Metode yang digunakna adalah penelitian kepustakaan (library research) dalam pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data berasal dari buku, artikel, jurnal, dan modul penulisan karya ilmiah yang relevan, dengan teknik pengumpulan data melelui dokumentasi serta analisis data menggunakan anlisis isi (content analysis) secara komperatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa makalah memiliki struktur yang sederhana terdiri atas pendahuluan, pembahasan, penutup, dan daftra pustaka, bersifat teoris konseptual, dengan jumlah halaman 10-15 halaman. Sebaliknya, laporan penelitian memiliki struktur yang complex dan sistematis mencakup halaman persetujuan, pengesahan, abstrak dua bahasa, metodologi, hasil penelitian, pembahasan, kesimpulan, saran, implementasi, serta daftar tabel dan gambar, juga bersifat empiris, sistematis, terkontrol, dan berdasarkan hipotesis. Kesimpulan penelitia ini menegaskan bahwa pemahaman yang keliru terhadap perbedaan makalah dan laporan penelitian dapat berdampak negatif pada kualitas karya ilmiah mahasiswa, sehingga diperlukan penguatan pemahaman akademik mengenai kedua jenis karya ilmiah tersebut.]]>
Copyrights © 2026
