<![CDATA[Penelitian pustaka ini adalah penelitian untuk mengurai, tentang pusat pendidikan karakter, pada institusi pendidikan, sebagai lembaga pencetak, sekaligus sebagai pencipta moral bangsa. Kajian menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil kajian menunjukkan, bahwa terdapat tripusat pendidikan karakter dalam masyarakat, yang perlu di daur ulang kembali, agar kehidupan berbangsa dapat berjalan dengan baik. Ketiga tripusat pendidikan karakter tersebut adalah pendidikan fomal, pendidikan informal dan pendidikan non formal. Pendidikan formal, adalah model pendidikan resmi yang dikelolah oleh pemerintah atau negara, model pendidikan in formal, adalah model pendidikan dalam keluarga, dan model pendidian non formal adalah adalah model pendidikan yang lahir dari masyarakat. Semua model pedidikan ini adalah model pendidikan tripusat yang mampu memberikan dan membangun pendidikan karakter bagi generasi muda.]]>
Copyrights © 2026
