Perkembangan teknologi digital dan globalisasi membawa pengaruh besar terhadap pembentukan moral dan perilaku sosial anak. Selain memberikan manfaat dalam pendidikan, teknologi juga memunculkan berbagai permasalahan seperti cyberbullying, rendahnya disiplin, individualisme, serta menurunnya sikap hormat terhadap orang tua dan guru. Penelitian ini bertujuan menganalisis urgensi pendidikan karakter pada anak dalam perspektif Katolik di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan melalui analisis jurnal ilmiah, buku, dan dokumen Gereja Katolik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter dalam perspektif Katolik menekankan nilai kasih, kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan solidaritas sebagai dasar pembentukan manusia seutuhnya. Pendidikan karakter yang dilakukan melalui keluarga, sekolah, Gereja, dan lingkungan sosial memiliki peran penting dalam membentuk generasi muda yang bermoral, berintegritas, dan bertanggung jawab.
Copyrights © 2026