JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Replika Candi Bahal sebagai Representasi Sejarah Seni Rupa Hindu-Buddha di Museum Sumatera Utara

Stephany Wulandary Sihombing (Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Medan)
Devi Patricia Gurning (Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Medan)
Elisabeth Hulu (Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Medan)
Wahyu Tri Atmojo (Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
01 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini mengkaji replika Candi Bahal di Museum Negeri Sumatera Utara sebagai representasi sejarah seni rupa Hindu-Buddha. Candi Bahal merupakan kompleks percandian Buddha Vajrayana di kawasan Padang Lawas yang diperkirakan berasal dari abad ke-11 hingga ke-13 dengan ciri khas arsitektur bata merah dan ornamen bergaya India Selatan. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi langsung, dokumentasi visual, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa replika secara konsisten menampilkan unsur seni rupa Hindu-Buddha meliputi struktur tiga bagian vertikal (bhurloka, bhuvarloka, svarloka), ornamen simbolis (padma, kala, stupa), serta karakter akulturasi budaya India Selatan dengan tradisi lokal Sumatera. Replika tidak sekadar berfungsi sebagai tiruan fisik, melainkan sebagai media representasi sejarah, identitas budaya, dan nilai spiritual Hindu-Buddha. Museum Negeri Sumatera Utara melalui replika ini menjalankan peran strategis dalam transmisi dan pelestarian warisan budaya Hindu-Buddha kepada masyarakat luas.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...