<![CDATA[Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) yang tepat masih menjadi salah satu tantangan di masyarakat, terutama karena kurangnya pengetahuan ibu terkait usia, frekuensi, jumlah dan jenis MP-ASI yang sesuai. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui efektivitas komunikasi antarpribadi dalam edukasi MP-ASI untuk meningkatkan pengetahuan ibu. Penelitian ini menggunakan desain quasi experimental dengan pendekatan pretest-posttest dan melibatkan dua kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Kelompok intervensi mendapatkan edukasi dengan metode komunikasi antarpribadi (KAP), sedangkan kelompok kontrol diberikan edukasi satu arah. Sampel penelitian sebanyak 66 ibu yang memiliki bayi dan anak usia 6–24 bulan di wilayah kerja UPTD Puskesmas Babana, Kabupaten Mamuju Tengah. Analisis data menggunakan uji t dengan tingkat signifikan p<0,05. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang bermakna pada kelompok intervensi sebesar 37,14% dan kelompok kontrol sebesar 27,75% (p<0,001). Metode komunikasi antarpribadi terbukti efektif meningkatkan pengetahuan ibu terkait MP-ASI. Tenaga kesehatan diharapkan dapat menerapkan metode edukasi ini dengan optimal dalam setiap kegiatan edukasi kesehatan dimasyarakat khususnya edukasi gizi.]]>
Copyrights © 2026
