Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan manajerial kepala sekolah di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Tanjung, Kabupaten Lombok Utara Tahun 2010. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah seluruh kepala sekolah SDN sebanyak 32 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan manajerial kepala sekolah dalam aspek kepemimpinan berada pada kategori cukup (37,7%), hubungan sosial sangat kurang (13,12%), kemampuan kelompok cukup (22,22%), dan kemampuan penilaian kurang (21,42%). Namun, secara keseluruhan, kemampuan manajerial kepala sekolah berada pada kategori sangat baik dengan persentase 94,47%.
Copyrights © 2023