Sultan Idris Journal of Psychology and Education
Vol 5 No 1 (2025): Sultan Idris Journal of Psychology and Education

Rekonstruksi Filsafat Psikologi dan Psikiatri Integratif: Sintesis Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi melalui Systematic Literature Review

Indriana Rahmawati (Universitas Negeri Malang)
Fattah Hanurawan (Universitas Negeri Malang)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2025

Abstract

Abstrak Filsafat psikologi memiliki peran fundamental dalam membangun landasan konseptual, metodologis, dan etis bagi perkembangan ilmu psikologi. Namun, kajian mengenai ontologi, epistemologi, dan aksiologi psikologi di Indonesia masih tersebar pada berbagai publikasi dan belum tersintesis secara komprehensif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, memetakan, dan mensintesis perkembangan kajian filsafat psikologi di Indonesia melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Penelitian dilaksanakan dengan mengadopsi pedoman PRISMA melalui tahapan identifikasi, penyaringan, penilaian kelayakan, dan sintesis artikel yang diperoleh dari basis data ilmiah nasional dan internasional. Kriteria inklusi mencakup artikel yang membahas dimensi ontologi, epistemologi, atau aksiologi psikologi dalam konteks Indonesia dan dipublikasikan pada jurnal ilmiah terindeks. Hasil sintesis menunjukkan bahwa kajian filsafat psikologi di Indonesia masih didominasi oleh pembahasan epistemologi, khususnya mengenai paradigma penelitian dan pendekatan metodologis, sedangkan kajian ontologi dan aksiologi relatif lebih terbatas. Selain itu, ditemukan kecenderungan integrasi perspektif psikologi modern dengan nilai-nilai budaya lokal, agama, dan konteks sosial Indonesia sebagai upaya membangun identitas keilmuan yang lebih kontekstual. Penelitian ini memberikan kontribusi berupa pemetaan komprehensif terhadap perkembangan filsafat psikologi di Indonesia sekaligus menawarkan arah pengembangan penelitian yang lebih integratif, multidisipliner, dan relevan dengan tantangan psikologi kontemporer di Indonesia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

SIJOPE

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Scope: Educational Psychology, Developmental Psychology, Organization Psychology, Clinical Psychology, and Social Psychology. This journal examines academic exploration and publishes the findings of psychological research and its application in schools, colleges, universities, Islamic educational ...