<![CDATA[Literasi numerik dan literasi digital merupakan kompetensi esensial yang harus dimiliki guru sekolah menengah dalam rangka mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan peningkatan capaian Asesmen Nasional. Namun, keterampilan guru dalam mengintegrasikan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) berbasis komputasi numerik masih relatif terbatas. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi numerik dan literasi digital guru melalui pelatihan pembuatan kalkulator STEM berbasis MATLAB. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan berbasis proyek (project-based training) yang meliputi tahap persiapan dan asesmen kebutuhan, pelaksanaan pelatihan inti, serta evaluasi dan publikasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap berpikir ilmiah, logika komputasi, dan pemanfaatan MATLAB sebagai media pembelajaran. Berdasarkan hasil kuesioner, mayoritas peserta menyatakan pelatihan mudah dipahami, relevan dengan kebutuhan pembelajaran, serta meningkatkan kepercayaan diri guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis STEM. Dengan demikian, pelatihan ini efektif dalam mendukung penguatan literasi numerik, literasi digital, dan pembelajaran STEM di sekolah menengah.]]>
Copyrights © 2026
