Jurnal Bakti Humaniora
Vol. 6 No. 1 (2026): JUNI 2026

DIGITAL AGRO-BRANDING: PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA SMK ATPH DALAM RE-BRANDING DAN PENETRASI PASAR DIGITAL PRODUK TEACHING FACTORY

Kusuma Dwi Wikka Kukuh Satrianto (STIE AMA Salatiga)



Article Info

Publish Date
27 Jun 2026

Abstract

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Penetrasi Pasar dan Branding Produk Teaching Factory (TEFA) Jurusan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (ATPH) di SMK N 3 Salatiga bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam merancang, mengemas, dan memasarkan produk hasil latihan sekolah secara efektif, kreatif, dan aplikatif. Kegiatan ini difokuskan pada peningkatan pemahaman dan praktik praktis terhadap tahapan-tahapan penting hilirisasi produk agribisnis, yang meliputi analisis pasar, strategi diferensiasi merek ( branding ), desain kemasan estetik, serta optimalisasi pemasaran digital melalui media sosial dan marketplace . Melalui pemberdayaan siswa SMK berbasis proyek ( project based learning ) dalam pelatihan ini, diharapkan dapat menjembatani kesenjangan antara kompetensi teknis produksi dengan kemampuan komersialisasi produk TEFA secara berkelanjutan. Metode pelaksanaan pengabdian meliputi survei kebutuhan, menyampaikan materi teori, diskusi interaktif, praktik langsung pembuatan identitas visual, serta pendampingan implementasi penjualan. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kapasitas kognitif dan psikomotorik siswa, yang mendukung percepatan terbentuknya budaya kewirausahaan ( agro-preneur ) muda sekaligus penguatan kapasitas sumber daya manusia di bidang agribisnis modern yang berdaya saing.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jbm

Publisher

Subject

Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Description

Bakti Humaniora is a journal of Community Services by the Faculty of Economics, Law and Humanities, Universitas Ngudi Waluyo. Bakti Humaniora is published two times annually in June and December. We welcome mainly community services articles concerned with social, law, language, literature, and ...