Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam
Vol 6, No 1 (2017)

Implementasi Student Teams Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Al-Islam Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 13 Surabaya

Lailatul Fadila (Faculty Of Islamic Studies, Muhammadiyah Surabaya University)

Article Info

Publish Date
16 Nov 2017

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui hasil belajar dengan metode STAD di kelas VIII SMP Muhammadiyah 13 Surabaya. Manfaatnya diharapkan dapat memberikan solusi dan masukan mengenai pelaksanaan peningkatan hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian terhadap nilai yang diperoleh siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 13 Surabaya dalam pembelajaran Al-Islam menunjukan bahwa menggunakan metode STAD dalam meningkatkan hasil belajar berhasil. Hal ini ditunjukan dengan capaian hasil belajar siswa yang telah meningkat beberapa persen dari hasil belajar sebelum metode STAD.

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
305.231 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam
Website

Abbrev

Tadarus

Publisher

Universitas Muhammadiyah Surabaya

Subject

Education Social Sciences

Description

TADARUS is a Islamic education journal published by UMSurabaya Publishing, Muhammadiyah Surabaya University. This journal focuses on the publication of research results and scientific articles on Islamic education from a multidisciplinary perspective, create innovative concepts, theories, paradigms ...