Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak usia 5–6 tahun di RA AL HAQ, seperti belum terbiasa mencuci tangan dengan benar, membuang sampah sembarangan, menjaga kebersihan diri, dan memilih makanan sehat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat anak melalui penerapan media audio visual berupa video animasi edukatif. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Stephen Kemmis dan Robin McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri atas 11 anak kelompok B usia 5–6 tahun di RA AL HAQ. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media audio visual mampu meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat anak secara bertahap. Anak menjadi lebih mampu mencuci tangan dengan benar, membuang sampah pada tempatnya, menjaga kebersihan diri, serta memahami pentingnya mengonsumsi makanan sehat. Selain itu, penggunaan media audio visual juga meningkatkan perhatian, antusiasme, dan partisipasi anak dalam pembelajaran. Dengan demikian, media audio visual terbukti efektif dalam meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak usia dini.
Copyrights © 2026