QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora
Vol 4 No 3 (2026): 2026

Pengaruh Kepemimpinan Dan Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Pemberdayaan Perempuan Dan Perlindungan Anak Provinsi Papua Barat

Rini Patodingan (Universitas Caritas Indonesia)
Kaleb Yohan Karubaba (Universitas Caritas Indonesia)
Yunus Tekad Kurniadi Ruslak Hammar (Universitas Caritas Indonesia)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Kinerja pegawai pada instansi pemerintah sangat dipengaruhi oleh kualitas kepemimpinan dan efektivitas komunikasi organisasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kepemimpinan dan komunikasi organisasi terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (DP3A) Provinsi Papua Barat, baik secara parsial maupun simultan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan teknik purposive sampling terhadap seluruh Aparatur Sipil Negara (ASN) aktif di DP3A Provinsi Papua Barat. Instrumen penelitian berupa kuesioner berskala Likert 1–5 yang mencakup variabel kepemimpinan (X1), komunikasi organisasi (X2), dan kinerja pegawai (Y). Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda, uji t parsial, uji F simultan, dan koefisien determinasi (R²) melalui IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,412; t=4,217; p<0,05), komunikasi organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,389; t=3,986; p<0,05), serta kepemimpinan dan komunikasi organisasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (F=38,724; p<0,05) dengan koefisien determinasi R²=0,624, yang berarti 62,4% variasi kinerja pegawai dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut. Peningkatan gaya kepemimpinan partisipatif dan penguatan sistem komunikasi dua arah direkomendasikan sebagai strategi utama peningkatan kinerja pegawai DP3A Provinsi Papua Barat.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

qosim

Publisher

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Description

QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora dengan e-ISSN 2987-713X (online) p-ISSN 3025-5163 (cetak) dan Prefix DOI 10.61104. adalah jurnal multidisiplin dan akses terbuka peer-reviewed dengan mengikuti kebijakan single-blind review. Artikel ilmiah pada Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & ...