JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Analisis Pergeseran Makna Kosakata Viral TikTok

Nayla Dwi Aulia (Pendidikan Inggris, Universitas Negeri Medan)
Happy Gusti Ayu (Pendidikan Inggris, Universitas Negeri Medan)
Lediana Ester Simanjuntak (Pendidikan Inggris, Universitas Negeri Medan)
Maryanda Naylal Aghniya (Pendidikan Inggris, Universitas Negeri Medan)
Cici Fira Melani (Pendidikan Inggris, Universitas Negeri Medan)
Lasenna Siallagan (Pendidikan Inggris, Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
16 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pergeseran makna kosakata viral di TikTok menggunakan teori perubahan makna dari Abdul Chaer (2009). Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini menganalisis 30 kosakata viral yang dikumpulkan dari konten TikTok berupa video, caption, komentar, dan transkrip. Data dipilih secara purposif dan dianalisis melalui teknik total sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 30 kosakata viral tersebut mengalami berbagai jenis perubahan makna, yaitu metafora dan perluasan makna (paling dominan), peyorasi, ameliorasi, penyempitan makna, dan perubahan total. Sebagian besar perubahan terjadi ketika kata-kata konkret atau fisik dialihkan ke ranah emosional, sosial, atau perilaku. Fenomena ini mencerminkan peran TikTok sebagai ruang inovasi bahasa yang cepat, di mana makna menjadi fleksibel dan bergantung konteks. Temuan ini mengonfirmasi bahwa pergeseran makna di media sosial merupakan konsekuensi alami dari bahasa yang beradaptasi dengan dinamika sosial digital.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...