JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Analisis Tindak Tutur Generasi Z dalam Komunikasi Digital di Lingkungan Perguruan Tinggi

Yesica Angel Damanik (Pendidikan Bahasa Prancis, Universitas Negeri Medan)
Syahpitriani Syahpitriani (Pendidikan Bahasa Prancis, Universitas Negeri Medan)
Zaki Fauzan (Pendidikan Bahasa Prancis, Universitas Negeri Medan)
Safinatul Hasanah Harahap (Pendidikan Bahasa Prancis, Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
03 Jul 2026

Abstract

Penelitian ini menganalisis bentuk dan fungsi tindak tutur Generasi Z dalam komunikasi digital di lingkungan perguruan tinggi. Komunikasi digital mahasiswa tidak sekadar berfungsi menyampaikan informasi, tetapi juga memuat tindakan berbahasa seperti meminta izin, mengajukan pertanyaan, menyampaikan konfirmasi, dan mengucapkan terima kasih. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kepustakaan. Data diperoleh dari buku, jurnal ilmiah, dan penelitian terdahulu yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa tindak tutur direktif, asertif, dan ekspresif mendominasi komunikasi digital mahasiswa Generasi Z. Karakter komunikasi yang singkat, cepat, dan informal memengaruhi cara tindak tutur disampaikan, yang dalam konteks formal dapat menimbulkan kesan kurang santun atau ambigu. Penelitian ini menegaskan pentingnya kesadaran pragmatik mahasiswa untuk membangun komunikasi digital akademik yang efektif, santun, dan sesuai konteks.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...