Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial
Vol. 5 No. 1 (2026): April

The Pastor as an Agent of Pancasila Character Formation: A Theological-Historical Study of Biblical Contributions to Indonesia's National Ideology

Melius Lahagu (Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Manado,Indonesia)



Article Info

Publish Date
30 Apr 2025

Abstract

Penelitian ini mengajukan pembalikan paradigma dalam memahami relasi antara Alkitab, Pancasila, dan peran pendeta Kristen dalam pembentukan karakter remaja usia 12 hingga 18 tahun. Berbeda dari asumsi umum bahwa nilai-nilai Pancasila harus 'dimasukkan' ke dalam gereja sebagai agenda negara, artikel ini berargumen bahwa nilai-nilai dasar Pancasila tidak dipaksakan kepada komunitas Kristen Indonesia, melainkan sebagian bersumber dari nilai-nilai Alkitabiah yang telah hidup di dalamnya. Bukti historis dari kontribusi tokoh-tokoh Kristen Indonesia Johannes Leimena, Alexander Andries Maramis, dan Gerungan Saul Samuel Jacob Ratulangi dalam perumusan Pancasila mendukung argumen ini. Dengan menggabungkan tinjauan pustaka sistematis dan observasi informan kunci, penelitian ini menemukan bahwa pendeta sesungguhnya sudah memiliki mandat teologis untuk membentuk remaja yang menghidupi nilai-nilai Pancasila melalui praktik penggembalaan yang ada. Tantangannya bukan bersifat programatik melainkan hermeneutis: pendeta perlu menyadari bahwa khotbah, katekisasi, dan pelayanan pemuda mereka secara substansial sudah merupakan pembentukan karakter Pancasila. Reframing ini, yang bersumber dari dalam tradisi Kristen, menawarkan jalur kolaborasi gereja-bangsa yang lebih dipercaya dan berkelanjutan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jipsi

Publisher

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Description

he focus of this JIPSI journal is based on the results of educational research that contributes to the understanding, improvement, development of scientific theories and concepts and their application to education in Indonesia. The scope of education includes educational administration, guidance, ...