Kasus kekerasan seksual di dunia pendidikan Indonesia semakin memprihatinkan. Kekerasan seksual di lembaga pendidikan masih menjadi persoalan serius yang memerlukan penanganan sistematis, termasuk melalui pendekatan pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pendidikan seksual Islami sebagai strategi pencegahan kekerasan seksual di dunia pendidikan. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research), penelitian ini menganalisis literatur Islam klasik dan kontemporer, serta data empiris terkait kasus kekerasan seksual. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi konsep pendidikan seksual dengan nilai-nilai Islam secara sistematis. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan seksual berbasis Islam menekankan adab, pengendalian diri, serta tanggung jawab moral, yang apabila diterapkan sejak dini dapat membentuk benteng perlindungan terhadap perilaku menyimpang. Dengan demikian, pendidikan seksual Islami berpotensi menjadi strategi efektif dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, sehat, dan bermartabat.
Copyrights © 2026