Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Pembelajaran berbasis internet dan website menjadi solusi inovatif yang dapat meningkatkan efektivitas, interaktivitas, dan kemandirian belajar peserta didik. Tujuan makalah ini untuk menjelaskan konsep dasar, tujuan dan manfaat, kelebihan dan kekurangan, serta desain pengembangan pembelajaran PAI berbasis internet dan website. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis internet dan website mampu memperluas akses pendidikan, meningkatkan komunikasi antara guru dan peserta didik, serta memperkaya sumber belajar. Namun, tantangan seperti keterbatasan akses internet, kurangnya interaksi langsung, dan kesenjangan kemampuan teknologi masih perlu diatasi. Oleh karena itu, penerapan pembelajaran berbasis internet dan website dalam PAI harus dilakukan secara sistematis melalui tahapan desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan evaluasi. Dengan strategi yang tepat, pembelajaran PAI berbasis teknologi dapat menjadi sarana efektif untuk mewujudkan proses belajar yang adaptif, interaktif, dan sesuai dengan tuntutan pendidikan abad ke-21
Copyrights © 2026